作者用流畅的文字与细腻的画面，吸引了孩子们的注意力和兴趣。其中一个值得赞扬的特点就是，它没有从荒唐或者搞笑的角度出发来描述角色，而是让孩子们关注并学会欣赏每个人或动物的独特之处。宋潮看向燕赵歌：“燕师弟，你接下来作何打算？”“不巧，我也可以这样。”燕赵歌一边说着，又是一拳击出，同时笼罩另外五个仙庭大帝。对方的年纪，比司空晴还要更小一些，虽然身上白衣辊金边，金灿灿仿佛阳光，但让人看了，却只会心生寒意。这一手玩的相当漂亮，燕赵歌都忍不住想给他鼓掌。封云笙怔了怔：“那是什么武学，从来没听说过。”