作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象，为读者呈现出现实中教师的困境，引起读者的共鸣。此外，作品还对教育政策进行了一定程度的批判，让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。燕赵歌继续说道：“我听人说起过，不仅惠岸行者，李天王也入了西方极乐净土。”那个女的好像是工作人员啊，看着娇娇小小的，居然这么大力同一时间，燕赵歌就感觉到从那里也有一束目光落在自己身上，双方的视线迎面对上。“燕赵歌的罪名坐实，燕长老脸面无光不说，也落一个教子无方的名声。”对黑衣锦帝来说，他只要尝试阻挡燕赵歌在此，便算完成交易约定。