燕赵歌摸了摸自己的下巴，也笑起来：“这么说的话，好像也有道理？”作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象，为读者呈现出现实中教师的困境，引起读者的共鸣。此外，作品还对教育政策进行了一定程度的批判，让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。燕赵歌颔首：“二位客气，燕某日后定会前往。”虽是大圣吃了亏，但场面却看得燕赵歌不停倒吸冷气。而转走有情道的话，前途则不明朗。虽然燕赵歌坑起人来一向不手软，但此刻对王普等人确实抱有很深的歉意。