“等待东升君与秦长老他们之间交手，尘埃落定的那一刻。”吴子修定睛一看，那人分明是燕赵歌。作者用流畅的文字与细腻的画面，吸引了孩子们的注意力和兴趣。其中一个值得赞扬的特点就是，它没有从荒唐或者搞笑的角度出发来描述角色，而是让孩子们关注并学会欣赏每个人或动物的独特之处。“云笙，你去看看钧儿和徐师兄他们，那边情况不对。”“他们这是单纯来报仇，还是惦记丹殿，意图行使围点打援的策略，借攻打碧游天，引我和丹殿出现？”阿虎也嘿嘿笑了起来：“见过方长老后，来了公子你这边，见你在闭关，就一溜烟去谢姑娘那里了。”