作者用流畅的文字与细腻的画面，吸引了孩子们的注意力和兴趣。其中一个值得赞扬的特点就是，它没有从荒唐或者搞笑的角度出发来描述角色，而是让孩子们关注并学会欣赏每个人或动物的独特之处。被鹤散人拳意禁制笼罩，虽然阻住燕赵歌通向茅庐的道路，但也使得他不会受到外面阿虎他们交手的波及，可以专心致志破解禁制。卢枫沉声道：“老朽谢过燕先生盛情。”光明宗长老程松，武圣四重，见神初期境界修为。聂惊神首先见礼道：“弟子聂惊神，参见师尊。”“之前是钓赤灵旗主，现在则是钓大日圣宗的人。”