在之前双方交战波及不到的虚空里，静静漂浮着一座冰山。燕狄说着，看向远方：“如今越发风高浪急。”却也是一位大宗师武者，就在等着燕赵歌破解禁制，然后伺机而动。作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象，为读者呈现出现实中教师的困境，引起读者的共鸣。此外，作品还对教育政策进行了一定程度的批判，让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。“你说的不错，所以你们去，老身不反对，并且支持。”藤皇淡然说道：“但老太婆我绝不受燕星棠一脉传人的好处。”“对付你们两个小孽障，再合适不过。”李兴霸哼了一声：“更何况一时权宜，古已有之，又有什么可稀罕的？”