对方修练岁月流光剑这样的武学，速度奇快，有心突袭，瞬息便至。燕赵歌微微一笑，手指在右眼上虚虚轻抚而过。但已经精疲力竭的罗志涛他们，眼看希望大门在眼前开启又关闭，忍耐着实达到极限。作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象，为读者呈现出现实中教师的困境，引起读者的共鸣。此外，作品还对教育政策进行了一定程度的批判，让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。感受到惊穹弓的压力，燕赵歌也发现了林舟。而另一方，自然便是大日圣宗武者。