洪家齐便是来指证封云笙的人，其人乃东海一带活动的独行武者，元灵大宗师修为，无门无派。燕赵歌，这是要绝了类似情况出现。作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象，为读者呈现出现实中教师的困境，引起读者的共鸣。此外，作品还对教育政策进行了一定程度的批判，让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题。罡气到处，纱绢不破，却有痕迹留下，“唰唰”声中，一副繁奥阵图呈现在赵世诚面前。封云笙愣了愣之后，不再局促，笑道：“美食嘛，本来就是分享才有乐趣，燕师兄要试试我的手艺，那自然再好不过。”妙尘道人最一开始还没太当回事。